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科贝乐

大坪社长 Brunch | 2019/01/10

宝爸做“甩手掌柜”幼儿园起冲突…宝妈怎么办


佩鲁酱常常自诩是宝爸宝妈的“贴心小棉袄”,所以常常在想,如何才能更好地为大家提供更好的育儿帮助呢?
上周大坪社长和夫人分别来到北京和深圳,为大家带来了高质量的育儿沙龙。活动结束后,家长们把社长和夫人围得水泄不通,希望能够得到专家们的解答。
 
如果把有共性和有代表性的问题整理出来,请科贝乐的专家团队来解答,一定能帮到更多在育儿路上迷茫苦恼的家长吧!怀着这样的心情,大坪社长建议佩鲁开设了“大坪Brunch”栏目。
 
 
让最专业严谨的育儿干货,陪你一起享受悠闲的清晨阳光,成为最“智趣”的巨星父母。
 

 
Q1:  在家里,孩子爸爸总做“甩手掌柜”,让我总忍不住对孩子发火,面对这种情况,作为妈妈应该如何解决?
 
听说这种现象在中国被成为“丧偶式育儿”。妈妈们应该很清楚我们指向的是爸爸,需要沟通的也是爸爸,不要把怒气发泄在孩子身上,如果我们控制不住自己,对孩子发火,跟爸爸做“甩手掌柜”又有什么区别呢!
育儿是夫妻两个人共同的事情,但是一般来说,由于孕育孩子的是母亲,所以孩子天生就与母亲的感情比较深厚,女性也比较容易投入到母亲的角色中,而“父亲”的角色往往是需要我们女性引导出来的。

 
妈妈们可以尝试:
1. 鼓励丈夫与孩子之间进行亲密互动,为他们创造单独相处的空间。单独空间很重要,你在场,有可能这也看不惯,那也看不惯,对爸爸指手画脚,爸爸觉得挫败,再度回到“甩手掌柜”的角色。
在单独带孩子的过程中,爸爸也能够体会到育儿的不易,对妻子会更加理解,也会在日后多多的帮忙。
2. 多数父亲可能会粗心一些,在教养孩子上可能有很多不足,作为妻子不要去揪着问题不放,这会打消丈夫的积极性,最好采取鼓励的方法,让他在错误中学习。
3. 如果在育儿的问题上双方出现了分歧,妻子不要过于强势的否决丈夫,要给他提建议的权利,有时候,也能得到不一样的方式。
丧偶式育儿观念是错误的,但这种错误不能全部归咎在一个人身上,夫妻双方一定要理解对方,真诚沟通法,从而理性的做出改变。
 

Q2:  在幼儿园里,孩子和其他人发生冲突,双方(打人的一方和被打的一方)的家长应该如何处置?
 
如果说孩子发生冲突时在幼儿园,那么双方家长首先要做的就是了解情况。幼儿园是一个集体生活的地方,也有老师进行看管,所以我们要第一时间咨询老师到底发生了什么,是什么原因引起孩子的冲突。
幼儿园是孩子从个人(家庭)生活走向社会的第一步,离开了爸爸妈妈的庇护和关注,“如何与同学相处”成为孩子在幼儿园集体生活的巨大挑战,孩子在人际交往中,由于年纪小,语言表达匮乏、自我为中心、难以控制情绪等等的原因,很容易和其他小朋友发生冲突、大声尖叫、哭泣甚至大打出手打人、抓人、咬人。
 

 
所以作为我们家长,最重要的不是在于如何处置孩子的某一次冲突,而是要引导和教育孩子遇到此类情况如何处理,教给他处理人际交往的方法,才能在以后的集体生活中避免冲突和受伤。
首先,要教会孩子遵守规则。幼儿园是一个“小社会”,社会都有它应该遵守的规则,比如说不能争抢玩具,要一个一个来;玩耍的时候,不要动手,有矛盾找老师协调等等,回到家庭中,也不要过分宠溺孩子,在家庭成员中也要建立起一定的规则,不要以孩子为中心。
要帮助孩子分析事情本身的对与错,也可以利用阅读绘本的方式告诉孩子哪些事情可为和不可为,以达到真正教育孩子、帮助孩子改正缺点的目的。
其次,很多冲突的的发生,都是因为孩子们还比较小,用语言表达不清楚。父母在家中,也应当教给孩子如何用语言来进行沟通,而不是动手。比如说:“请”,“谢谢”,“对不起”!这些都是魔力语言,给孩子多做示范。

 

 
再次,对于“打人”的孩子,父母需要管教,告诉他行为是不对的,但不能用打骂的方式,打骂本来就是一种负面示范;对于“被打”的孩子,不要嘲笑他胆子小,也不要一味的怂恿孩子下次打回来,因为孩子是不知道轻重的。如果孩子总受欺负,也要跟老师好好谈谈,需要老师关注和干预。
最后,孩子的成长过程,人际关系的形成,都是在对玩具、食物和成人宠爱的争夺中渐渐建立,并形成和稳固下去的。化敌为友是最好的策略和智慧,对于孩子将来的社会性有很大的帮助。如果不是很严重的冲突,家长不必过分干预,让孩子在冲突和挫折中习得社会性,建立自己的社交系统。
 

 
Q3:  当孩子三四岁开始萌生自我意识后,产生叛逆心理,作为家长怎样才能平心静气的和孩子沟通?
 
3-4岁的孩子由于身体自由活动能力大大增强,各方面知识不断增多,孩子表现出独立的愿望,虽然能力不强也要自己动手自己干,变得不太听话。这是一种意志的自我表现,心理学上称此为第一反抗期。
家长要意识到孩子现在这个阶段是正常的,而且也不会一直是这样,这就是孩子成长的一个阶段性现象,这样家长就能够在意识层面上更加心平气和。
那在对待具体行为上,也有一些小技巧:

 

 
首先,对于叛逆期的孩子,因为表达能力的限制,他们的情绪往往容易激烈、敏感,比如我们会发现以前还挺大方的孩子,现在不愿意跟人打招呼了、也不愿意和小朋友分享东西了,容易敏感,爸爸妈妈一说,就哭了。
这个时候,我们就不要再跟孩子说教和对抗,多倾听和理解孩子,等他们平静下来后,再进行沟通。
其次,当孩子想要尝试新事物、新活动时,比如说孩子想要骑单车、玩颜料等,家长不要阻拦和怕麻烦,应该布置好一个安全的环境,鼓励孩子,或者跟孩子一起去探索,增加亲子间的亲密和信任,对后期管教会更加有益处。
当然,如果是危险的行为,比如一个人过马路,这个时候,就一定要管教,没有商量。
最后,理解、尊重孩子的同时,原则上不能放松。对于不合理的要求,明确表示父母的态度,再闹也不能满足。
谢谢大坪社长的耐心解答,不知道鲁有没有帮到您呢?
如果有更多的育儿难题找不到答案,欢迎将问题发送至我们的公众号,说不定下一期大坪社长解答的就是您的育儿难题喔!我们下期见~

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